La argumentación en el aula de matemáticas como parte del desarrollo de la autonomía intelectual.

Resumen:

En la presentación daré algunas luces acerca de algunos modos de concebir la argumentación en el aula de matemáticas (y fuera de ella, de paso). Enmarcaré estas ideas sobre argumentación, entre otras, sobre autonomía intelectual, con el fin de ponerla en la perspectiva de argumentación para la ciudadanía. Con este andamiaje teórico, expondré algunos resultados obtenidos observando aulas de matemáticas de educación media.

 

Date: Jun 05, 2018 at 17:00 h
Venue: 7to Piso de Beauchef 851, Torre Norte, Sala de Seminarios John Von Neumann CMM.
Speaker: Manuel Goizueta
Affiliation: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Coordinator: Prof. Flavio Guiñez
Abstract:
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Posted on May 29, 2018 in Education, Seminars