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Textos Escolares del Ministerio de Educación, en alianza con
el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) y el
Centro de Modelamiento Matemático (CMM) de la Universidad de
Chile, abrió la convocatoria al Seminario Internacional sobre Textos Escolares
de Matemática, Física y Química, encuentro que se llevará a cabo en Santiago los
días 27, 28 y 29 de septiembre de 2010. En esta oportunidad, los profesionales de la educación y
científicos chilenos y extranjeros interesados en ser parte de esta actividad, podrán presentar
resúmenes de ponencias, en castellano o inglés, en algunos de los siguientes temas: - Construcción y
producción de textos escolares de matemática, física y química. Pilotaje e
incorporación de opiniones de usuarios.
- Instalación del texto
de matemática, física y química en aula: capacitación de profesores, generación de material
auxiliar y complementario.
- Evaluación del nivel
de uso del texto en aula; medición confiable de uso y de efectividad. ¿Qué factores
influyen en el uso de textos de matemática, de física y de química? ¿Cómo usar
la experiencia de uso para retroalimentar el sistema de producción de textos?
- Rol de los textos
escolares frente a los énfasis en enfoques innovadores del currículum escolar,
como son: razonamiento matemático, indagación, resolución de problemas.
- Formación de
profesores y preparación para evaluar, seleccionar y usar textos escolares de
matemática, de física y de química. Uso de textos en su propia formación.
- Rol de los textos
escolares de matemática, física y química en el desarrollo de los profesores en
ejercicio.
- Relación de los
textos de matemáticas de física y de química con las nuevas tecnologías de
información para el desarrollo de competencias de indagación, de modelamiento y
de simulación.
- Análisis comparativo
internacional de producción, selección, compra, distribución y uso de textos
escolares de matemática, física y química.
- Relación de los
textos de matemáticas, física y química con programas de intervención que
aportan sus materiales propios como son LEM y ECBI.
- Participación de
científicos, didactas y profesores en la producción y evaluación de textos
escolares de matemáticas, física y química.
Los
resúmenes deben tener una extensión no mayor a 400 palabras y ser enviados junto con un Currículum
Vitae del autor, antes del 30 de marzo de 2010 a atroncoso@dim.uchile.cl. Las
inscripciones para asistir al
Seminario estarán abiertas a contar de marzo de 2010. Comité Científico - Roberto Araya (CIAE, U. de Chile)
- Francisco Claro (Decano Fac. Educación, PUC)
- Pablo Dartnell (CIAE-CMM, U. de Chile)
- Rosa Devés (ECBI, U. de Chile)
- Patricio Felmer (CMM, U. de Chile)
- María Inés Icaza (U. de Talca)
- Ricardo Letelier (FCFM, U. de Chile)
- Salomé Martínez (CMM, U. de Chile)
- Raimundo Olfos (PUCV)
- Fidel Oteíza (Centro Comenius, USACH)
- Nelson Zamorano (FCFM, U. de Chile)
- Luz María Dibarrart (SIP)
- Ma Pía Albarracín (Mineduc)
- Carmen Verónica Muñoz (Mineduc)
- José Miguel Muñoz (Consultor Mineduc) Mayores informaciones en: www.textosescolares.cl
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