La directora del Laboratorio de Educación del Centro de Modelamiento Matemático y académica de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile participó en el programa Espíritu Científico de Radio Duna, donde conversó sobre la enseñanza de las matemáticas en Chile, su conexión con la vida cotidiana, el pensamiento crítico, la educación en tiempos de inteligencia artificial (IA) y la necesidad de enfoques a largo plazo para mejorar el aprendizaje matemático en el sistema escolar chileno.
La investigadora principal y directora de Transferencia del Centro de Modelamiento Matemático (CMM), Prof. Salomé Martínez, fue entrevistada en el programa Espíritu Científico de Radio Duna, conducido por los periodistas Francisco Aravena y Polo Ramírez además del astrónomo José Gallardo . En una conversación en profundidad sobre su trayectoria científica y su visión de la educación matemática, abordó también preguntas relacionadas con el sentido del aprendizaje, el pensamiento crítico y la dimensión humana de las matemáticas.
Durante la entrevista, la investigadora reflexionó sobre el papel de las matemáticas en la formación de las personas, destacando que su valor trasciende su utilidad para el mundo laboral o su condición de asignatura escolar. Desde su perspectiva, el aprendizaje matemático permite desarrollar formas de observar e interpretar el mundo, reconocer patrones, construir conceptos y abordar problemas, además de ofrecer una dimensión ligada a la creatividad, la cultura y el disfrute intelectual.
Otro de los ejes de la conversación fue el escenario que plantea la inteligencia artificial para la educación matemática. Frente a herramientas capaces de entregar respuestas de manera inmediata, la académica plantea la importancia de fortalecer la comprensión conceptual, el pensamiento crítico y la capacidad de formular preguntas y problemas. En este contexto, también aborda el rol de los docentes y la necesidad de adaptar las formas de enseñanza y evaluación a este nuevo escenario.
La entrevista también profundiza en los desafíos de la educación matemática en Chile, incluyendo la formación y el acompañamiento docente, la continuidad de las políticas educativas y la necesidad de avanzar con una mirada de largo plazo.
Además, la investigadora aborda la importancia de acercar desde edades tempranas las matemáticas como una forma de comprender e imaginar el mundo, recuperando su dimensión humana, estética y creativa.
Revisa la entrevista completa con la Prof. Salomé Martínez en el programa Espíritu Científico de Radio Duna.
