El pensamiento covariacional de docentes en formación y su impacto en cómo entienden el calentamiento global.
Modelamiento epidemiológico de COVID-19 basado en datos: aspectos estadísticos, prácticos y epistemológicos.
El Rol e Importancia de la Teledetección en el Análisis y Planificación de los Ecosistemas Sociales dentro del Territorio.
