Resolución de problemas de final abierto en clases de matemática de enseñanza básica en Chile y Finlandia”
Enfoques de la enseñanza de profesores de matemáticas en community colleges en los Estados Unidos:¿Cuán relacionados están con las prácticas en la sala de clases?
Utilización del Método Geométrico Lineal (MGL) para la resolución de problemas de álgebra elemental. Una propuesta paa el aula
Generalización de Patrones y el Pensamiento Algebraico Emergente: El caso de un grupo de estudiantes de enseñanza básica en chile
Estructura y discurso en el aula matemática del primer ciclo: Enseñar matemáticas fomentando la apropiación privada de términos y procedimientos”
Saberes y creencias de los profesores y su relación con el aprendizaje de los alumnos: el caso de las fracciones
